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"Comunicare in inglese" e "L'inglese nella rete"
A Parigi, in famiglia
A scuola con mamma
Aiuto, il saggio breve!
Attacco acuto di Poesia!
Bando per il reclutamento di docenti (2009)
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Booktrailer
Brava, Raffaela!
Che cos'è l'IFTS
Che cos’è il PON Scuola
Chicchinu e su mangoni (2008)
Climbing at school: il prodotto finale
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Comenius
Corso IFTS 2006
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Difficile tornare a sorridere
Exchange project with Germany
Giocando si impara
I “sepolcri”: sintesi tra patriottismo e classicità
I progetti finanziati dal Fondo Sociale Europeo
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Il vino nelle tradizioni popolari sarde
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Incontro con il neuroscienziato Graziano Pinna
Influenza catalano-aragonese nella lingua e nella cultura sarda
L'evoluzione ideologica nelle opere di Foscolo
L'uomo e la storia nelle opere di Machiavelli
La 3ª A ped. e "Monumenti aperti"
La logica della manualità: presentazione dell'attività
La scuola adotta i nonni
Laboratori aperti a tutti (2008-2009)
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Le classi
Lifelong English
Lo stage ormai è consolidato…
Lo straniero nel corso della storia dell’uomo
Olimpiadi della filosofia 2018
Pallavolo
Paris, a dream
Piccolo Museo delle Scienze Naturali
Procedure per la selezione degli esperti esterni
Progetto ESABAC. Un solo esame, due diplomi
Progetto PON 1.1B “Getting On” (2007)
Sa giustificazioni (2003-2004)
Saggio sul saggio
Sardegna Speaks English (2008)
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Scrivere e tradurre
Sei interessato al graffitismo?
Sportello di ascolto
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Stage: cette fois on parle français!
Tutti sono stranieri, ma nessuno lo è